近期，我院李晓老师主编的《跨文化交际英语阅读教程》由清华大学出版社正式出版发行，我院教师李萌、任喆等共同参与编写工作。

该教材以立德树人为导向，以英语语言为载体，以跨文化交际意识和能力培养为目标进行整体设计、板块构建和内容选择。全书共10个单元，每个单元包含两篇跨文化交际阅读文章、若干文化知识拓展及两个主题案例分析。各单元以文本阅读为主线，涵盖跨文化交际的基础理论、交际过程与实践应用等方面，旨在引导学生理解、尊重、包容世界多元文化，拓展学生国际视野。阅读文本多选自跨文化交际著作名篇、学术及报刊文章，语料真实生动，学生在掌握跨文化交际基本概念、主要理论的同时，能较好地运用英语进行跨文化沟通，实现学科内容和语言学习双丰收。本书为“线上 + 线下”相结合的新形态教材，打破纸介质传播载体的局限，同步配备网络学习平台。每个单元的Text B 部分为线上学习，充分赋能教师的混合式教学实践，增强学生的自主学习能力。

据悉，该教材将用于《跨文化交际》课程的教学，致力于引导学生关注、思考人类面临的共同问题和挑战，指导学生辩证地看待文化差异，让学生在对比中外文化后，加深对中华文化的理解和认同，增强文化自信，培养家国情怀。

(审稿：陈红灿）